Vol. 6 No. 2 (2022): JCAE EDISI DESEMBER 2022

View Vol. 6 No. 2 (2022): JCAE EDISI DESEMBER 2022

DOI: https://doi.org/10.20527/jcae.v6i2

Published: 2022-12-30

Articles

IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN APLIKASI MODUL CHEMONDROID TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI TATA NAMA SENYAWA

Meldawati Meldawati, Abdul Hamid, Mahdian Mahdian

54-63
- PDF
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS MODEL PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT DALAM KONTEKS LAHAN BASAH

Evi Rosalinda, Abdul Hamid, Muhammad Kusasi

64-76
- PDF
PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN ISPRING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI REAKSI REDOKS

Wiranti Wiranti, Rilia Iriani, Parham Saadi, Leny Leny

77-86
- PDF
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MIKROSKOPIS UNTUK MELATIH KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN HIDROLISIS GARAM DAN LARUTAN PENYANGGA

Hendra Alfian Ari Sandi, Abdul Hamid, Iriani Bakti

87-97
- PDF
PENGEMBANGAN MEDIA ELECTRONIC CHEMISTRY POCKET BOOK (E-CPB) TERINTEGRASI MIND MAPPING SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI KOLOID BERKONTEN LAHAN BASAH

Badriyah Badriyah, Iriani Bakti, Almubarak Almubarak

98-108
- PDF