PERANCANGAN TAMAN KANAK-KANAK DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR HIJAU

Abstrak

Penelitian ini mengkaji perancangan Taman Kanak-Kanak An-Nur dengan pendekatan arsitektur hijau di Kawasan PT. Hasnur Citra Terpadu, Pandahan, Tapin Tengah, Kabupaten Tapin. Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya fasilitas pendidikan yang memadai di Kawasan industri kelapa sawit dan batubara, dimana jarak ke sekolah yang jauh menjadi kendala utama bagi pendidikan anak usia dini. Metodologi perancangan mengintegrasikan prinsip-prinsip arsitektur hijau dengan kebutuhan spesifik pembelajaran anak usia dini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi konsep arsitektur hijau pada desain TK An-Nur tidak hanya menciptakan lingkungan pembelajaran yang optimal, tetapi juga mendukung keberlanjutan ekologis melalui penggunaan sistem energi terbarukan dan material ramah lingkungan. Perancangan ini berhasil menghadirkan solusi arsitektural yang memadukan kebutuhan pendidikan, kesadaran lingkungan dan integrasi sosial setempat.