RUMAH TAHFIDZ ANAK DI BANJARMASIN
DOI:
https://doi.org/10.20527/jtamlanting.v13i2.3034Kata Kunci:
Rumah Tahfidz, Metode Pembelajaran, Pembiasaan, Anak, KarakterAbstrak
Rumah tahfidz anak merupakan upaya yang dilakukan secara sadar dalam memberantas fenomena Buta Aksara Al-Qur'an yang terjadi di Masyarakat karena modernisasi yang terjadi saat ini. Dalam proses pembelajaran rumah tahfidz, permasalahan yang muncul terkait dengan metode pembelajaran yang tidak efektif dan efisien karena keterbatasan ruang untuk mewadahi aktivitas dan kegiatan rumah tahfidz. Anak yang belajar pada ruang yang tidak kondusif akan dapat menghambat proses pembelajarannya dan membuat anak teralihkan dengan kondisi di luar pembelajaran. Sehingga pemahaman anak dalam menyimak penjelasan guru akan menurun dan berakhir dengan anak yang tidak dapat memahami pembelajaran. Hasil dari perancangan adalah konsep dalam perancangan yang terkait dengan metode-metode pembelajaran rumah tahfidz dengan memperhatikan karakter anak melalui pendekatan Arsitektur untuk dapat memudahkan anak dalam belajar Al-Qur'an. Metode yang diangkat adalah membuat anak terbiasa dengan materi pembelajaran, serta mengembangkan minat, keterampilan, sikap dan perilaku anak.