Hanifa, H., Fajriah, N. and Kamaliyah, K. 2021. PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED YANG BERORIENTASI HIGHER ORDER THINKING SKILL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII. JURMADIKTA. 1, 1 (Mar. 2021), 56-60. DOI:https://doi.org/10.20527/jurmadikta.v1i1.730.