HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP

Tri Indah Sari; Hidayah Ansori; Siti Mawaddah

doi:10.20527/jurmadikta.v1i2.797

HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP

Authors

Tri Indah Sari
Hidayah Ansori
Siti Mawaddah

DOI:

https://doi.org/10.20527/jurmadikta.v1i2.797

Keywords:

kemampuan berpikir kreatif, model guided inquiry, model pembelajaran langsung

Abstract

Matematika merupakan cara berpikir dan bernalar melalui bahasa lambang yang bisa dimengerti oleh seluruh bangsa berbudaya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil belajar siswa pada materi operasi hitung bentuk aljabar di kelas VII SMP Negeri se Kecamatan Banjarmasin Selatan tahun pelajaran 2017/2018. Metode yang dipakai pada penelitian ini yaitu metode deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilaksanakan dapat diambil kesimpulan hasil belajar siswa pada materi operasi hitung bentuk aljabar di kelas VII SMP Negeri seKecamatan Banjarmasin Selatan tahun pelajaran 2017/2018 berada pada kualifikasi kurang.

Downloads

Published

2021-06-14

How to Cite

Sari, T. I., Ansori, H., & Mawaddah, S. (2021). HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI HITUNG BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP. JURMADIKTA, 1(2), 39–44. https://doi.org/10.20527/jurmadikta.v1i2.797