PENGEMBANGAN SOAL MATEMATIKA MODEL TIMSS LEVEL TINGGI MENGGUNAKAN KONTEKS LAHAN BASAH

Abstract

Kemampuan matematika siswa Indonesia masih tergolong
rendah. Hasil TIMSS perolehan rata-rata tahun 2011 yaitu 386 dari 500
perolehan ratarata internasional. Salah satu aspek pemicu hal tersebut
karena kurangnya bahan untuk latihan belajar soal berstandar
internasional. Tujuan penelitian ini yakni untuk mendapatkan model
TIMSS level tinggi pada soal matematika dengan konteks lahan basah.
Metode yang digunakan ialah kolaborasi dari Research and
Development dan Formative Research Tessmer. Teknik pengumpulan
data yakni pengambilan data dari hasil dari lembar angket dan lembar
prototype. Analisis data, validitas soal berdasarkan penilaian secara
logis dan empiris, dan menganalisis kepraktisan soal. Hasil yang
diperoleh ialah soal dinyatakan valid dan logis jika mendapatkan semua
aspek penilaian dari evaluasi oleh validator dengan rata-rata skor 3,45
dalam kategori validitas soal secara logis, mendapatkan 4 soal yaitu
pada soal nomor 1, 3, 4, dan 7 dalam kategori validitas soal secara
empiris. Soal dikembangkan juga dinyatakan praktis berdasarkan
kriteria kepraktisan yang nampak dari hasil respon siswa pada lembar
angket dari yaitu dengan rata-rata skor 4.3826675 dalam kategori
kepraktisan soal, dihasilkan soal model TIMSS level tinggi dengan
konteks lahan basah.