ANALISIS KEBUGARAN JASMMANI DARI ASPEK FREKUENSI AKTIVITAS FISIK PADA PESERTA DIDIK SMPN 1 PARINNGIN KABUPATENN BALANNGAN

Aldy Alfian; Tri Irianto; Edwin Wahyu Dirgantoro

doi:10.20527/mpj.v3i1.1489

Aldy Alfian Universitas Lambung Mangkurat
Tri Irianto Universitas Lambung Mangkurat
Edwin Wahyu Dirgantoro Universitas Lambung Mangkurat

DOI: https://doi.org/10.20527/mpj.v3i1.1489

Keywords: Kata kunci: Kebugaran Jasmani

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui kategori saran dan prasarana pendidikan dan klasifikasi tingkat kesegaran jasmani peserta didik SMPN 1 Paringin dengan rentan usia 13-15 tahun. klasifikasi tingkat kesegaran jasmani peserta didik dari Baik Sekali (BS), Baik (B). Sedang (S), Kurang (K), Kurang Sekali (KS). Bedasarkan data yang di dapat tingkat kebugaran jasmani peserta didik SMPN 1 Paringin tahun 2021/2022, adalah terdapat 14 peserta didik (17,5%) klasifikasi “kurang sekali”, 39 peserta didik (48,8%) dalam klasifikasi “kurang”, 26 peserta didik (32,5%) dengan klasifikasi “sedang”, 1 peserta didik (1,3%) yaitu klasifikasi “baik”, 0 peserta didik (0,0%) dengan klasifikasi “baik sekali”.

References

Arifto, J. (2014). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi hasil belajar pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan pada siswa kelas x sma negeri 5 kota bengkulu. 36.

Awang, Soegiyanto, S. (2019). Pendidikan Olahraga dan Kesehatan. In Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan: Vol. Vol 8 No 2.

Bagaskoro, F. T. R. I., Jasmani, P., Kesehatan, O., Rekreasi, D. A. N., Keolahragaan, F. I., & Semarang, U. N. (2020). Kabupaten Banjarnegara Tahun 2019.

Huda, M. M., & Wisnu, H. (2015). Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Kelas VII, VIII dan IX SMPN 5 Sidoarjo (Studi pada siswa Kelas VII, VIII dan IX SMP Negeri 5 Sidoarjo). Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan, 3(3), 696–701.

Irianto, T. (2020). Olahraga Pendidikan. Jawa Barat: Edu Publiser, 4–6.

Joanne Landy, B. E., & Keith Burridge, M.Ed., B. E. (2006). 50 Cara Mengasuh Anak Agar Memperoleh Kebugaran Jasmani. Jurnal TULOS, 5(2), 82–86.

Pendidikan, J., & Humaniora, S. D. A. N. (2021). Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Pada the Survey of Student ’ Learning Motivation in Learning Sports Physical Education and Health for Class Xi Students of Sma Negeri 4 North Toraja. 1(5), 36–43.

Wahyuni, et al. (2021). Peningkatan Pengetahuan tentang Penerapan Frekuensi, Intensitas, Tipe, dan Waktu (FITT) dalam Olahraga Bersepeda pada Klub Gowes Puri Bolon Indah. Abdi Geomediains, 2(1), 51–60.

Hidayat, M. A., Sarmidi, S., & Sofyan, S. (2021). ANALISIS KESESUAIAN CARA GURU MENGAJAR PJOK DI SEKOLAH DASAR NEGERI SE KECAMATAN TAMBAN KABUPATEN BARITO KUALA. STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 2(2), 117-120.

Septiani, H., Dirgantoro, E. W., & Hamid, A. (2021). HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN KELAS VA SDN 1 GUNTUNG MANGGIS. STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 2(2), 112-116.

Aprianur, M. R., Irianto, T., & Perdinanto, P. (2021). INDEX PEMBANGUNAN OLAHRAGA DITINJAU DARI ASPEK KEBUGARAN JASMANI MASYARAKAT DI KOTA BANJARBARU TAHUN 2019. STABILITAS: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga, 2(2), 125-128.