Samudera T, Irhasyuarna Y, Mahdian M. PENGGUNAAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING (GDL) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN. jcae [Internet]. 29Jun.2022 [cited 23Dec.2024];5(3):123-32. Available from: http://jtam.ulm.ac.id/index.php/jcae/article/view/1296