Nurhidayah, N., B. Suharto, and L. Leny. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM UPAYA MENGURANGI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK MATERI REAKSI REDOKS”. JCAE (Journal of Chemistry And Education), Vol. 4, no. 2, Feb. 2021, pp. 67-72, doi:10.20527/jcae.v4i2.624.