[1]
N. Nurhidayah, B. Suharto, and L. Leny, “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM UPAYA MENGURANGI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK MATERI REAKSI REDOKS”, jcae, vol. 4, no. 2, pp. 67-72, Feb. 2021.