Lathifah, Nur, Muhammad Kusasi, and Rusmansyah Rusmansyah. 2020. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR HIDROKARBON MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL)”. JCAE (Journal of Chemistry And Education) 3 (1), 1-9. https://doi.org/10.20527/jcae.v3i1.305.