Syahrin, A., Mahdian, M., & Bakti, I. (2019). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN HIBRID TIPE TRADITIONAL CLASSES – REAL WORKSHOP (TC-RW) BERBANTUAN CHEMSKETCH TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI BENTUK MOLEKUL KELAS X SMA NEGERI 2 BANJARMASIN. JCAE (Journal of Chemistry And Education), 1(2), 156-167. Retrieved from http://jtam.ulm.ac.id/index.php/jcae/article/view/94