Fajar, M., Kusasi, M., & Almubarak, A. (2024). PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK FIVE-TIER UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK DALAM MATERI HIDROKARBON KELAS XI MIPA. JCAE (Journal of Chemistry And Education), 6(3), 129-138. https://doi.org/10.20527/jcae.v6i3.1836