Riduan, M., Kusasi, M., & Almubarak, A. (2022). PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MODEL SCIENTIFIC CRITICAL THINKING (SCT) UNTUK MENINGATKAN LITERASI SAINS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA. JCAE (Journal of Chemistry And Education), 5(2), 44-56. https://doi.org/10.20527/jcae.v5i2.1196